筆試主講：《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》常識(shí)部分；
面試主講：事業(yè)單位、公務(wù)員、教師招聘考試《結(jié)構(gòu)化》
以及文綜、語(yǔ)文等教招《試講》、《說(shuō)課》面試課程；
授課風(fēng)格：講課情緒飽滿、慷慨激昂、扣人心弦、撼人心靈。
筆試主講：《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》文科部分；
面試主講：事業(yè)單位、教師招聘考試《結(jié)構(gòu)化》
以及教招語(yǔ)文、藝體類《試講》、《說(shuō)課》面試課程；
授課風(fēng)格：經(jīng)驗(yàn)豐富、面試點(diǎn)評(píng)深入、擅長(zhǎng)從學(xué)員特點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)和挖掘?qū)W員潛力。
面試主講：事業(yè)單位、公務(wù)員、教師招聘等公職
考試的《結(jié)構(gòu)化》、教招語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以及藝體類《說(shuō)課》、《試講》等面試課程；
授課風(fēng)格：講課嚴(yán)謹(jǐn)，能夠精準(zhǔn)分析和判定學(xué)員問(wèn)題。
筆試主講：《體育學(xué)科知識(shí)》；
教招體育《說(shuō)課》、《試講》面試課程；
授課風(fēng)格：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同學(xué)員因材施教，讓學(xué)生用自己的話答好面試，以最佳面試心態(tài)應(yīng)對(duì)面試
考試的《結(jié)構(gòu)化》、《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組》面試課程；
授課風(fēng)格：授課通俗易懂、案例風(fēng)趣幽默，深入淺出。
教招數(shù)學(xué)、理綜類《說(shuō)課》、《試講》面試課程；
授課風(fēng)格：授課認(rèn)真負(fù)責(zé)、研發(fā)多冊(cè)內(nèi)部資料，專業(yè)功底深厚
對(duì)考試方式頗有研究心得，幫助眾多學(xué)員快速上岸。
筆試主講：《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》理科部分；
《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組》面試課程；
授課風(fēng)格：授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、善于引導(dǎo)和挖掘?qū)W員潛力，注重實(shí)戰(zhàn)和理論結(jié)合。
授課風(fēng)格：授課思維清晰，深入簡(jiǎn)出，通俗易懂，注重與學(xué)生互動(dòng)，擅長(zhǎng)針對(duì)性點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)，幫助學(xué)生補(bǔ)短板、強(qiáng)思維、促提升。
面試資深師資團(tuán)隊(duì)
莘知教育資深講師
面試主講：教師招聘考試《結(jié)構(gòu)化》、教資《結(jié)構(gòu)化》教招語(yǔ)文、文綜類《說(shuō)課》、《試講》面試課程；授課風(fēng)格：注重細(xì)節(jié)、內(nèi)在、外在全方位進(jìn)行教學(xué)，深受學(xué)員好評(píng)。
莘知教育資深講師。多年教招面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)累計(jì)面試課時(shí)6200+，研發(fā)教招面試書(shū)籍10余冊(cè)熟知面試高分策略及評(píng)分方向，能夠精準(zhǔn)分析和判斷學(xué)員問(wèn)題幫助學(xué)生短時(shí)間快速突破自身短板，一舉上岸。 試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化、音樂(lè)學(xué)科知識(shí)培訓(xùn) ， 善于結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提供針對(duì)性的指導(dǎo)。準(zhǔn)確快速找到學(xué)員問(wèn)題并給予針對(duì)性指導(dǎo)、個(gè)性化調(diào)整，展示出個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格，運(yùn)用豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)，幫助學(xué)員吸收掌握。
資深師資，教齡四余年，授課時(shí)長(zhǎng)4000+小時(shí)
四余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)組負(fù)責(zé)人之一，莘知筆試資深講師；
教招面試、結(jié)構(gòu)化面試專職培訓(xùn)師，長(zhǎng)期從事教育行業(yè)工作，研發(fā)圖書(shū)、講義十余冊(cè)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)格親切自然，在教學(xué)中能夠做到因材施教、深入淺出，力求打造愉悅而高效課堂，讓學(xué)員在和諧、輕松的氛圍中快速掌握方式方法，從而快速提升自己。
授課過(guò)程中善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，分析學(xué)生的特點(diǎn)，以靈活的方式針對(duì)性教學(xué)，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的潛能，快速成長(zhǎng)
學(xué)科面試、結(jié)構(gòu)化面試專職培訓(xùn)師，長(zhǎng)期從事教育行業(yè)工作，授課時(shí)長(zhǎng)3000+小時(shí)，研習(xí)圖書(shū)、講義十余冊(cè)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，邏輯性強(qiáng)，方法講解實(shí)用性、針對(duì)性極強(qiáng)，既能精確教授方法與技巧，又能深入講解技巧背后的原理，讓學(xué)員知其然更知其所以然。公務(wù)員、事業(yè)單位報(bào)考政策解讀專家，長(zhǎng)期研究公務(wù)員、事業(yè)單位考情考務(wù)，諳熟政策解讀、職位報(bào)考指導(dǎo)。
兩年教齡，課堂風(fēng)格偏溫柔，有親和力，課程知識(shí)點(diǎn)掌握比較熟練，對(duì)于教招重點(diǎn)考察的知識(shí)點(diǎn)熟悉
莘知教育資深講師；授課經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)學(xué)員3000+，英語(yǔ)試講、說(shuō)課 參與了《結(jié)構(gòu)化面試講義》《結(jié)構(gòu)化專項(xiàng)題庫(kù)》《教師崗實(shí)踐模擬題庫(kù)》《小學(xué)英語(yǔ)試講教案全冊(cè)》《初中英語(yǔ)教材串講》《小學(xué)英語(yǔ)教材串講》《高中英語(yǔ)試講教案》等講義研發(fā)。 教師授課情緒飽滿，課堂氛圍輕松活潑，課堂教學(xué)由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，做到因材施教，力求讓學(xué)員在課堂中都各有所獲。
莘知教育資深講師；授課經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)學(xué)員3000+人次。 理綜科目試講、說(shuō)課，綜合、教招、結(jié)構(gòu)化面試等。 對(duì)學(xué)員“三心二意”，即具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，責(zé)任心，擔(dān)當(dāng)心；同時(shí)也具有關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)員的意識(shí)和以學(xué)員為本的意識(shí)。對(duì)授課極富激情、風(fēng)趣幽默，講課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)清洗，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散思維，采用其獨(dú)創(chuàng)的“大主體分析法”、“五維拓展法”、“十六對(duì)策法”、“自我剖析法”等多種獨(dú)門(mén)秘訣，幫助學(xué)員迅速掌握面試關(guān)鍵，提高面試成績(jī)。
