2024年國考馬上就將拉開大幕，每年的國考筆試時(shí)間基本都在十一月底，從四月份開始算的話，還有八個(gè)月左右復(fù)習(xí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)時(shí)間可以說是很充裕，但是很多考生在準(zhǔn)備階段都存在一個(gè)疑問：應(yīng)該如何備考？制定一個(gè)高效的備考計(jì)劃會(huì)使我們的學(xué)習(xí)事半功倍，而備考計(jì)劃只有適合自己的特點(diǎn)才是高效的。所有考生按身份可以劃分為：應(yīng)屆生、在職考生、全職考生，不同身份的考生各有各的特點(diǎn)，我們針對(duì)大家的情況，制定了備考計(jì)劃，那么下面就請(qǐng)大家針對(duì)自己的情況查看備考計(jì)劃吧。

應(yīng)屆畢業(yè)生
（一）優(yōu)勢(shì)
首先，公考每年都會(huì)提供只限應(yīng)屆生報(bào)考的崗位，這意味著應(yīng)屆生可選擇的崗位更多，競(jìng)爭壓力更小。另外，應(yīng)屆生是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，還保持著學(xué)習(xí)、考試的狀態(tài)，相對(duì)于其他身份的考生會(huì)更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多知識(shí)點(diǎn)也很快能吃透，學(xué)習(xí)的效率相對(duì)來說較高。
（二）備考計(jì)劃
應(yīng)屆生具有較充足的備考時(shí)間，在學(xué)校中有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，學(xué)習(xí)效率較高、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)理解速度快，但初次接觸公考，建議夯實(shí)基礎(chǔ)，按照科學(xué)學(xué)習(xí)路徑備考。第一階段：做歷年試題。通過在不同階段做近五年的試題至少3遍以上來把握公考脈搏。第一遍：通過試題了解考情和考試特點(diǎn)。第二遍：學(xué)習(xí)方法、能力提升后檢驗(yàn)是否能夠活學(xué)活用方法。第三遍：養(yǎng)成正確做題習(xí)慣后用試題檢驗(yàn)正確的思維路徑，能否從命題人的角度審視分析題目。第二階段：方法學(xué)習(xí)+能力提升：核心知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、刷題鞏固方法。通過系統(tǒng)性方法學(xué)習(xí)正確解題方法提升行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)基本能力和申論。習(xí)慣養(yǎng)成：養(yǎng)成正確做題習(xí)慣。通過養(yǎng)成正確的做題習(xí)慣，強(qiáng)化解題思維路徑。由原來錯(cuò)誤的思路，經(jīng)過刷題由慢到快地形成快速解題思維閉環(huán)。政治素養(yǎng)：通過材料提升政治素養(yǎng)，養(yǎng)成政務(wù)思維。實(shí)戰(zhàn)演練：透過模擬查漏補(bǔ)缺、找到適合自己的應(yīng)試策略。

在職考生
（一）優(yōu)勢(shì)
作為在職考生，一方面，與應(yīng)屆生相比，有一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的工作經(jīng)歷，思維也比較靈活，能夠隨機(jī)應(yīng)變，因此在行測(cè)的常識(shí)部分和申論寫作上答起來都更得心應(yīng)手。另一方面，在國考的報(bào)考職位表中，有很多崗位的報(bào)考條件都是需要有兩年及以上基層工作經(jīng)歷的，這也是在職考生的一大身份優(yōu)勢(shì)。
（二）備考計(jì)劃
在職考生要想在公考中取得好成績，核心是建立個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案，充分利用好碎片化時(shí)間復(fù)習(xí)。1. 建立個(gè)性化復(fù)習(xí)方案。建議在職考生先做2-3套歷年試題，透過試題審視自己擅長和非擅長模塊，對(duì)自身有清晰評(píng)估。工作日，充分利用好晚上3小時(shí)，如果在家備考建議在單獨(dú)空間減少打擾，可以單一“模塊”刷題。周末，可以去咖啡廳、書店、“備考室”等安靜地方備考，也可以走進(jìn)“周末班”里跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。2.本著“揚(yáng)長避短”原則，針對(duì)于短板部分通過書籍、視頻、專項(xiàng)課程有針對(duì)性的各個(gè)擊破；針對(duì)“擅長”部分，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行技巧性訓(xùn)練，保證一定的準(zhǔn)確率和速度。3.結(jié)合自身工作、家庭特點(diǎn)和學(xué)習(xí)路徑，制定備考復(fù)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

全職考生
（一）優(yōu)勢(shì)
作為全職考生，相對(duì)于其他身份的考生來說，沒有工作和學(xué)業(yè)壓力，有更加充足的時(shí)間和精力全力以恒地堅(jiān)持方法也可以靈活選擇，無論是輔導(dǎo)書自學(xué)、網(wǎng)課還是線下面授課，都可以不受時(shí)間和環(huán)境的限制。
（二）備考計(jì)劃
全職考生在期間易受周圍環(huán)境和備考?jí)毫τ绊?，在穩(wěn)定心態(tài)和備考效率上易出問題。在此建議考生要在學(xué)習(xí)上做“加法”，在生活和心態(tài)上做“減法”。1. 學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、加砝碼。在學(xué)習(xí)上，全職考生一般都有一定的公考基礎(chǔ)，建議從“能力提升”入手。通過刷題回顧知識(shí)，把理論與題目相結(jié)合形成正確解題的“思維閉環(huán)”。同時(shí)建議全職考生“溫故而知新”，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并進(jìn)行針對(duì)性不弱。2. 在生活和心態(tài)上做“減法”。全職考生首先建議在生活上減少不必要社交，避免朋友和外部環(huán)境影響備考節(jié)奏。其次，可以適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，通過跑步、游泳、簡單的身體拉伸等放松心情，減少心理壓力。此外，在報(bào)考上明確自身定位，樹立目標(biāo)并持之以恒的堅(jiān)持下去。