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      莘知教育 教師招聘 重慶教師招聘?jìng)淇贾e(cuò)覺(jué)理論辨析

      重慶教師招聘?jìng)淇贾e(cuò)覺(jué)理論辨析

      作者:莘知教育 發(fā)布時(shí)間:2021-06-03 09:48:28 閱讀量:2159 字?jǐn)?shù):539
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      錯(cuò)覺(jué)是在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)事物歪曲的知覺(jué),這種歪曲往往帶有固定的傾向。每種錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生都有它獨(dú)特的原因,目前解釋錯(cuò)覺(jué)的理論有六種:

      (一)眼動(dòng)說(shuō)

      在看幾何圖形時(shí),眼球會(huì)跟著圖形的輪廓和線條做掃描的運(yùn)動(dòng),而眼球運(yùn)動(dòng)的方向會(huì)影響到眼球運(yùn)動(dòng)的速度,這就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生。

      (二)移情說(shuō)

      觀察者把自己認(rèn)同于圖形的某部分,并將自己的情感投射到圖形上面,因而引起視覺(jué)的變形。

      (三)完形傾向說(shuō)

      人的知覺(jué)系統(tǒng)具有某種完形的傾向,這種傾向夸大了似乎能分開(kāi)的事物各特征間的距離,因而引起錯(cuò)覺(jué)。

      (四)透視說(shuō)

      由于圖形通過(guò)透視暗示著深度,因而導(dǎo)致圖形大小知覺(jué)的變化。

      (五)常性誤用說(shuō)

      這種理論,認(rèn)為錯(cuò)覺(jué)是知覺(jué)恒常性的顛倒。

      (六)神經(jīng)抑制說(shuō)

      在看兩個(gè)接近的圖形時(shí),他們所引起的相鄰的神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)發(fā)生側(cè)抑制的作用,從而導(dǎo)致看到的圖形發(fā)生了位置的移動(dòng),造成錯(cuò)覺(jué)。

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